Educación

La Fundación Esperanza Pertusa participa en el evento educativo “La Feria Aérea, MOMO y Programa tu obra”

La Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Alicante acogió el viernes 24 de mayo el evento educativo La Feria Aérea, MOMO y Programa tu obra. Tres proyectos de innovación educativa que durante todo el curso académico se han desarrollado en centros educativos de primaria y secundaria de la provincia de Alicante además de en Madrid, Valencia y Castellón.


Cerca de 500 estudiantes presentaron sus propuestas y trabajos. Durante el acto presentaron los drones sociales y cortometrajes en Stop Motion y con robots humanoides actores o actrices que han realizado ellos mismos con la ayuda […]

Universidad de Alicante, Real Academia de Ingeniería y Fundación Esperanza Pertusa unidas por GIRLS4TECH

La revista Sciencie publicó en 2017 un estudio que señalaba que las niñas a los 5 años se perciben a si mismas y al género femenino como “brillantes”. Pero a los 6 años ya se producen diferencias y ya no se perciben como tan brillantes, e incluso empiezan a evitar actividades y juegos de los que se dice que son “para niños realmente inteligentes”.

Este es un problema con múltiples registros. Una de sus consecuencias es la falta de mujeres en carreras científico-tecnológicas. Los cambios previstos en la economía y en el mercado laboral incrementarán notablemente la […]

La Fundación Esperanza Pertusa y la Universidad Politécnica de Valencia visibilizan la participación de las niñas en tecnología en la competición First Lego League

La Fundación Esperanza Pertusa ha colaborado con la iniciativa First Lego League dentro del proyecto Girls4Tech, cuyo objetivo es acercar el mundo de las STEM (acrónimo en inglés de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) a las niñas y adolescentes.La Fundación ha querido visibilizar el papel de las chicas en este programa haciendo una fotografía con todas las asistentes al Torneo Clasificatorio de la Comunidad Valenciana, realizado hoy en el Campus de Alcoy de la Universidad Politécnica de Valencia, para recordar la importancia de las mujeres en el mundo de la tecnología.

En el Torneo han participado 22 […]

Preparando a los niños y niñas para un mundo igualitario

Desde hace cinco años, la Asociación de Mujeres Vecinales de Elche trabaja para acabar con la violencia de género con la educación como principal herramienta. Además de los talleres de prevención que han realizado en los centros de educación secundaria de la ciudad, con apoyo de la Fundación Esperanza Pertusa, este año la asociación ha querido dar un paso más en su alianza estratégica con la Fundación. A petición de las Asociaciones de Padres y Madres de Colegios de Elche  va a desarrollar un programa de coeducación en centros de educación primaria para acercar a las aulas una educación igualitaria […]

Primer Congreso de Jóvenes con Valores

El pasado viernes 25 de noviembre tuvimos el placer de asistir al Primer Congreso de Valores para Jóvenes, que la Fundación Esperanza Pertusa está apoyando, y donde hemos podido explicar nuestro proyecto Girls4Tech.

Más de 600 jóvenes de diferentes institutos se han congregado en el Aula Magna de  la Universidad Miguel Hernández, gracias a la organización de la Fundación Lo Que Nos Mueve, para a través de testimonios de vida mostrarles otra realidad para así potenciar un pensamiento más reflexivo y valores como la solidaridad, el optimismo, el compañerismo y la superación.  

Durante el congreso, las chicas y chicos asistentes disfrutaron con las […]

Apadrinamos tres chicas en Guinea Bissau

La vuelta a la escuela en un país como Guinea Bissau es tarea difícil. Terminar un ciclo educativo completo en las escuelas de este país es algo que casi nadie consigue. A pesar del aumento en el número de matriculaciones en los últimos años, casi la mitad de los menores del país no van a la escuela. Según datos de la UNESCO, los países del África subsahariana tienen los ratios más altos de exclusión educacional, más del 15% de los menores de 11 años no han acudido nunca a la escuela.

Si estos datos hacen pensar en lo difícil que es […]

“Si las mujeres no participan en la reflexión del nuevo mundo, el futuro resultante será mucho peor”

En todo el mundo existe la imperiosa necesidad de fomentar en las jóvenes el estudio de carreras STEM (acrónimo en inglés de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.). En España, sólo el 8% de las niñas de 15 años asegura que quiere estudiar Informática, mientras que casi el 25% de los niños de esa edad afirma querer hacerlo. Según datos del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, sólo uno de cada cuatro estudiantes de ingeniería es mujer, aunque más de la mitad de los estudiantes universitarios son mujeres. Es necesario romper estereotipos, poner en valor y sacar a la luz referentes […]

“La tecnología no tiene género y si lo tuviera sería femenino”

El mundo es cada vez más tecnológico, por lo que fomentar que niñas y mujeres tengan una mayor presencia en el ámbito de la informática y la tecnología resulta clave para construir un futuro más igualitario. En el mundo sólo el 14% de las niñas accede a carreras STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas). En España sólo uno de cada cuatro estudiantes de ingeniería es mujer, aunque más de la mitad de los estudiantes universitarios son mujeres.

Por eso este año W4C tiene como objetivo atraer a las niñas en edad escolar al ámbito de la tecnología y motivarlas a estudiar […]

La Fundación Esperanza Pertusa y ACNUR se alían por la educación de niñas y niños refugiados

Desde el momento en el que salen de sus casas, los niños refugiados deben dejar atrás juegos, amigos y sueños, pero también pierden algo muy importante, una herramienta indispensable para lograr que esos sueños se hagan realidad: la educación. Desde el momento en el que salen de sus ciudades, comienzan un periodo de cambios constantes y esa falta de asentamiento les impide gozar de una enseñanza de calidad.

Se calcula que más de la mitad de los refugiados en el mundo son niños y niñas que pierden la escolarización al huir de sus países. Estos niños y niñas tienen 5 veces más […]

Desde Elche a la selva de Medina Demba Billo, Senegal

Hacen falta 24 horas de autobús desde Dakar para llegar a  la comunidad Coumbacara en la región de Kolga, un poblado de 280 habitantes en la frontera entre Senegal y Guinea Bissau. Sus habitantes viven en una situación de olvido y pobreza extrema, pero no les faltan las ganas de sonreír y tratar de cambiar su oscuro destino. Y ¿cómo llego Maria del Rosario Cases allí? “Yo siempre he hecho voluntariado con enfermos terminales de VIH en Alicante y Elche, y en una ocasión asistí a un senegalés que me habló de su aldea, un lugar perdido y olvidado del […]

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